👨🏫 Intégration pédagogique
Une démarche concertée pour adapter l’application aux objectifs pédagogiques et accompagner sa prise en main par les enseignants et les étudiants.
🤝 Mise en place en présentiel
L’intégration associe les acteurs pédagogiques concernés.
- Présenter l’application et la démarche proposée.
- Recueillir les attentes, les besoins et les remarques des participants.
- Désigner un tuteur référent interne chargé de coordonner le projet.
- Examiner les demandes de personnalisation et convenir des adaptations retenues.
- Préparer un fichier maître adapté au contexte pédagogique.
- Mettre ce fichier à la disposition des enseignants et des étudiants selon les modalités convenues.
📋 Périmètre de l’intervention
L’intervention porte sur l’utilisation de l’application pour formaliser et quantifier un projet d’entreprise.
- Structuration des informations du projet.
- Traduction des hypothèses en données chiffrées.
- Lecture et mise en cohérence des résultats produits.
Elle ne comprend pas l’étude de faisabilité du projet ni sa validation juridique ou fiscale.
Les choix stratégiques, les hypothèses et les données doivent être définis et vérifiés par le porteur de projet, avec les interlocuteurs compétents si nécessaire.
📚 Connaissances mobilisées
La prise en main de l’application ne constitue pas une formation aux disciplines suivantes :
- Marketing et communication.
- Comptabilité et fiscalité.
- Gestion financière.
- Ressources humaines.
- Stratégie d’entreprise.
Des connaissances dans ces domaines facilitent la formulation des hypothèses et l’interprétation des résultats.
📍 Modalités et principes de travail
Les prestations en présentiel sont réalisées dans vos locaux ou dans ceux d’un organisme de formation, selon l’organisation convenue.
- Privilégier des hypothèses économiquement réalistes.
- Documenter les sources et les choix de calcul.
- Respecter les conventions de présentation applicables.
- Maintenir la cohérence des périodes, des unités et des méthodes.
- Identifier les situations particulières pour préserver la lisibilité et la comparabilité du prévisionnel.
⚙️ Caractéristiques techniques
Les applications DECID fonctionnent dans Excel installé sur un PC Windows. Elles regroupent les outils de saisie, de traitement et de restitution dans un classeur autonome.
💻 Environnement requis
- Excel pour PC : versions 2013, 2016 et 2019 indiquées comme compatibles.
- Microsoft Office installé en 32 ou 64 bits, selon la compatibilité de l’application.
- Windows 10 en 32 ou 64 bits, ou Windows 11 en 64 bits.
- Protection antivirus installée.
La compatibilité doit être vérifiée pour la version de l’application et la configuration utilisées.
📁 Classeur autonome
- Application regroupée dans un fichier unique.
- Déplacement et transmission du classeur facilités.
- Conservation des données et des traitements dans le fichier.
Les copies de travail doivent être identifiées et sauvegardées pour éviter les confusions de version.
🧭 Prise en main et documentation
- Aide à la prise en main intégrée.
- Menu contextuel pour accéder aux fonctions.
- Documentation par annotations contextuelles.
- Repères pour accompagner la saisie et la navigation.
🛠️ Personnalisation
Des feuilles « Perso » peuvent être ajoutées pour réaliser des développements complémentaires.
- Tableaux adaptés aux besoins de l’utilisateur.
- Calculs et analyses annexes.
- Présentations complémentaires.
Les adaptations doivent préserver le fonctionnement des feuilles et des traitements de l’application.
🔐 Fonction Manager
Dans PEDAGO V9.xx, la fonction Manager prévoit un accès par mot de passe modifiable.
Les modalités d’utilisation et de modification du mot de passe sont précisées dans la documentation de l’application.
⚙️ Automatisation par macros
Les applications DECID utilisent des macros Excel pour automatiser notamment :
- Les menus et la navigation.
- Les masques de saisie.
- Les déplacements entre les feuilles.
- Les traitements et les éditions.
Le fonctionnement nécessite que les macros de l’application soient autorisées conformément aux règles de sécurité du poste.
Excel pour le Web ne permet pas d’exécuter les macros VBA.
🥖 Déploiement du cas Le Fournil
Le déploiement du cas pédagogique Le Fournil s’organise avec l’établissement, selon ses objectifs de formation et les conditions d’utilisation des applications DECID.
👥 Référents internes
La mise à disposition de DECID PEDAGO V9.xx et l’intégration du cas Le Fournil nécessitent la désignation d’un ou plusieurs référents internes.
- Coordonner le déploiement dans l’établissement.
- Participer à la définition du déroulement pédagogique.
- Assurer le relais auprès des équipes concernées.
👨🏫 Formation préalable
Les référents suivent préalablement une journée de formation assurée par Yves PETIT-PIERRE, concepteur des applications et des cas pédagogiques DECID.
Cette journée prépare la prise en main de l’application et l’utilisation du cas dans le contexte de l’établissement.
🗓️ Organisation pédagogique
La chronologie, le déroulement et les modalités d’intégration du cas sont étudiés avec les référents.
- Définir les objectifs pédagogiques.
- Articuler le cas avec les enseignements.
- Organiser les étapes et les travaux attendus.
- Préciser les modalités d’accompagnement et d’évaluation.
🎓 Évaluation des acquis
Le cas Le Fournil peut servir de mise en application transversale des enseignements d’un parcours entrepreneurial.
Il peut contribuer à l’évaluation des acquis selon les critères et les modalités définis par l’établissement.
Son utilisation ne constitue pas, à elle seule, une certification ni une validation automatique du cursus.
📍 Licence PEDAGO
Le cas Le Fournil est associé à l’acquisition de DECID PEDAGO V9.xx.
- Licence attribuée à une entité juridique.
- Utilisation rattachée à un site géographique.
- Création de dossiers pédagogiques sans limitation de nombre dans le périmètre autorisé.
La distribution ou la commercialisation des fichiers et dossiers réalisés n’est pas autorisée dans le cadre des conditions présentées.
La mise à disposition pédagogique auprès des enseignants et des participants doit être précisée dans la convention de licence.
👤 Licence individuelle REPRENEUR
Lorsque la formule retenue prévoit DECID REPRENEUR V9.xx, chaque participant dispose d’une licence nominative personnelle.
Il reste titulaire de son droit d’utilisation selon les conditions de cette licence.
La détention d’une licence d’utilisation ne transfère pas la propriété intellectuelle de l’application.
🧑🏻💻 Prise en main de PEDAGO V9.xx
Découvrir l’environnement de l’application, ses feuilles de travail et les démarches permettant de construire un projet prévisionnel.
Principe pédagogique : relier les décisions économiques à leurs répercussions financières.
🧭 Environnement de travail
- Repérage des commandes du ruban Excel.
- Utilisation du menu contextuel.
- Consultation des aides contextuelles.
- Ajout de commentaires pour documenter les hypothèses et les travaux.
📑 Onglets génériques
- Plan d’affaires.
- Planning et Calendrier.
- Graphique.
- Rachat et Reprise.
- Ratios.
- Dossier.
- Prise en main.
- Perso.
🔐 Onglets Manager
Suivi :
- Affaire.
- Bibliographie.
- Sites internet.
Étude de cas :
- Questionnaire.
- Évaluation.
Ces espaces accompagnent l’organisation et le suivi pédagogique des travaux.
🛠️ Feuilles Perso
- Gérer les feuilles de travail personnelles.
- Développer des tableaux complémentaires.
- Créer des liaisons avec les données de l’application.
- Documenter les calculs et les analyses réalisés.
Les développements personnels doivent préserver la cohérence des données et le fonctionnement de l’application.
🏪 Démarche Rachat
Dans l’application, la démarche Rachat permet de renseigner les éléments acquis pour initialiser le projet.
- Valeurs corporelles.
- Valeurs incorporelles.
- Stocks repris.
Ces données constituent une base pour construire les prévisions de l’activité.
🔄 Démarche Reprise
La démarche Reprise s’appuie sur les données d’une activité existante.
- Intégration du bilan.
- Intégration du compte de résultat.
- Ventilation des engagements.
- Prise en compte des évolutions prévues.
La situation initiale est complétée par les hypothèses du projet afin de construire une situation prévisionnelle à la fin de l’exercice.
📁 Fichiers PEDAGO V9.xx transmis
📄 Fichier vierge
Un fichier PEDAGO V9.xx vierge.
Destiné à la construction d’une nouvelle étude et, le cas échéant, au traitement d’un projet personnel dans le cadre autorisé.
🧑🎓 Fichier étudiant
Un fichier PEDAGO V9.xx préformaté pour l’étudiant.
Support de travail préparé pour la réalisation des exercices et de l’étude de cas.
👨🏫 Corrigé Manager
Un fichier PEDAGO V9.xx corrigé du cas Le Fournil, destiné au Manager.
Support de référence pour l’accompagnement pédagogique et l’analyse des travaux.
